Plantão psicológico: a prática do acolhimento on-line durante a pandemia da COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.56148/2675-2328reupe.v6n1.0.96.pp39-51Palavras-chave:
Saúde mental, Acolhimento online, Atendimento psicossocial;, Plantão psicológicoResumo
O presente artigo relata a experiência de um projeto de extensão realizado pelo Serviço Escola de Psicologia de uma universidade pública de Minas Gerais, que objetivou ofertar atendimento psicológico à comunidade acadêmica durante a pandemia da COVID-19,no período de abril a julho de 2020. Os atendimentos foram realizados pelos docentes da universidade sob a forma de plantão e acolhimento psicológicos, visando oferecer um espaço de escuta qualificada para a expressão de angústias e suporte emocional. Em consonância com as resoluções nº 11/2018 e nº 04/2020, do Conselho Federal de Psicologia, e com as medidas de isolamento social, os atendimentos foram realizados de forma on-line. Verificou-se a prevalência de estudantes do sexo feminino, reafirmando estigmas de gênero no qual o autocuidado foge do ideal de masculinidade exigido na sociedade patriarcal. Identificou-se que a principal queixa foi a ansiedade, quepode ser relacionada com os efeitos da pandemia e seus agravantes em diversas instâncias, tais como a social e a laboral. Ressalta-se a importância da universidade pública na promoção de saúde e na qualidade de vida da comunidade onde está inserida, principalmente, em momentos de crise.
Downloads
Referências
DOESCHER, Andréa Marques Leão; HENRIQUES, Wilma Magaldi. Plantão psicológico: um encontro com o outro na urgência. Psicol. estud., Maringá, v. 17, n. 4, p. 717-723, Dec. 2012. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722012000400018&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 27 out. 2020.
MAHFOUD, Miguel. Plantão Psicológico: novos horizontes. São Paulo: Editora Companhia Ilimitada, 1999
MOZENA, H.; CURY, V. E. Plantão psicológico em um serviço de assistência judiciária. Memorandum: Memória e História em Psicologia, [S. l.], v. 19, p. 65-78, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6574. Acesso em: 27 out. 2020.
ROSENBERG, R. L. (org.) (1987). Aconselhamento Psicológico Centrado na Pessoa. São Paulo: EPU.
REBOUCAS, Melina Séfora Souza; DUTRA, Elza. Plantão psicológico: uma prática clínica da contemporaneidade. Rev. abordagem gestalt., Goiânia, v. 16, n. 1, p. 19-28, jun. 2010. Disponível em http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-68672010000100004&lng=pt&nrm=iso. Acesso em 27 out. 2020.
PEREIRA, Mara Dantas; et al. The COVID-19 pandemic, social isolation, consequences on mental health and coping strategies: an integrative review. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, 2020. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4548. Acesso em: 26 out. 2020.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA – Resolução do exercício profissional nº 11, de 11 de maio de 2018.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA – Resolução do exercício profissional nº 4, de 26 de março de 2020.
YEHIA, Gohara Yvette. Interlocuções entre o Plantão Psicológico e o Psicodiagnóstico colaborativo. Estudos de Psicologia. Campinas. v. 21, n. 1. jan/abr, 2004. p. 65-72. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2004000100006. Acesso em: 27 out. 2020.
BRAGA, Tatiana Benevides Magalhães. Atenção psicológica e cenários sociais: Ação clínica, instituições e políticas públicas na promoção da cidadania. Curitiba: Juruá, 2014.
SZYMANSKI, Heloisa. Plantão Psicoeducativo: novas perspectivas para a prática e pesquisa em psicologia da educação. Psicologia da Educação. São Paulo. n. 19. 2004. p. 169-182. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-69752004000200009. Acesso em: 27 out. 2020.
DI CIACCIA, Antônio. Inventar a psicanálise na instituição: pertinências da psicanálise aplicada. Rio de Janeiro: Forense Universitária; 2007. p.69-75.
QUINET, Antonio. As 4 + 1 condições da análise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.
BELAGA, Guilhermo. (org.) La urgencia generalizada; ciencia, política y clínica del trauma. Buenos Aires: Grama Ediciones, 2005.
AMARAL, Anna Elisa Villemor; et al. Serviços de psicologia em clínicas-escola: revisão de literatura. Bol. psicol, São Paulo, v. 62, n. 136, p. 37-52, 2012. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0006-59432012000100005&lng=pt&nrm=iso. Acesso em 26 out. 2020.
BORTOLINI, Marcela; et al. Perfil de pacientes atendidos através da terapia cognitivo-comportamental em uma clínica-escola. Contextos Clínicos, São Leopoldo, v. 4, n. 2, p. 132-138, 2011. Disponível em: http://revistas.unisinos.br/index.php/contextosclinicos/article/view/4506. Acesso em: 25 out. 2020.
SOUZA, Fernanda Pasquoto de; SANTOS, Débora de Freitas Gonçalves; VIVIAN, Aline Groff. Motivos da busca de atendimento psicológico em uma clínica escola da Região Metropolitana de Porto Alegre/RS: pesquisa documental. Aletheia, Canoas, n. 43-44, p. 24-36, 2014. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-03942014000100003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 25 out. 2020.
SOUZA, Sarah Rabelo de; et al. Considerações sobre o projeto de extensão de pronto atendimento psicológico a estudantes universitários – CPPA – UNESP - Assis. In: 8º Congresso de extensão universitária da UNESP, 8, 2015, Assis. Anais do 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP. Assis: Psicologia Clínica – FCLAS, 2015. p. 1-4. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/handle/11449/142249. Acesso em: 27 out. 2020.
VIOL, Solange Gomes de Melo; FERRAZZA, Daniele de Andrade. Estudo sobre um serviço-escola de Psicologia: do perfil da clientela às novas estratégias de atenção e cuidado. Fórum: Diálogos em Psicologia, Ourinhos, ano 2, n. 3, p. 24-53, 2015. Disponível em: http://fio.edu.br/revistapsi/arquivos/ed3/revista.pdf#page=34. Acesso em: 25 out. 2020.
BOTTON, Andressa; CÚNICA, Sabrina Daiana; STREY, Marlene Neves. Diferenças de gênero no acesso aos serviços de saúde: problematizações necessárias. Mudanças – Psicologia da Saúde, São Paulo, v. 25, n. 1, p. 67-72, 2017. Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/MUD/article/view/7009/0. Acesso em: 25 out. 2020.
MACEDO, Mônica Medeiros Kother; et al. Atenção integral à saúde masculina: a busca por atendimento psicológico em uma clínica-escola. Psicol. teor. prat., São Paulo, v. 12, n. 1, p. 154-170, 2010. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-36872010000100013&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 26 out. 2020.
QUEIROZ, Iasmim Belém Silva; et al. Abordagens de sexualidade e gênero na saúde do homem: uma revisão integrativa. Revista Eletrônica Acervo Saúde, [S. L.], v.s. 43, n. 43, 2020. Disponível em: https://acervomais.com.br/index.php/saude/article/view/3000. Acesso em: 27 out. 2020.
GOMES, Romeu; NASCIMENTO, Elaine Ferreira do; ARAUJO, Fábio Carvalho de. Por que os homens buscam menos os serviços de saúde do que as mulheres? As explicações de homens com baixa escolaridade e homens com ensino superior. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 23, n. 3, p. 565-574, 2007. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2007000300015&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 26 out. 2020.
CHAVES, Priscila Barros; HENRIQUES, Wilma Magaldi. PLANTÃO PSICOLÓGICO: De frente com o inesperado. Psicologia Argumento, Curitiba, v. 26, n. 53, 2008. ISSN 1980-5942. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/index.php/psicologiaargumento/article/view/19831. Acesso em: 25 out. 2020.
BARROS, Marilisa Berti de Azevedo; et al. Relato de tristeza/depressão, nervosismo/ansiedade e problemas de sono na população adulta brasileira durante a pandemia de COVID-19. Epidemiol. Serv. Saúde, Brasília, v. 29, n. 4, 2020. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2237-96222020000400311&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 26 out. 2020.
MAIA, Berta Rodrigues; DIAS, Paulo César. Ansiedade, depressão e estresse em estudantes universitários: o impacto da COVID-19. Estud. psicol. (Campinas), Campinas, v. 37, 2020. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2020000100504&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 26 out. 2020.
SCHMIDT, Beatriz; et al. Saúde mental e intervenções psicológicas diante da pandemia do novo coronavírus (COVID-19). Estud. psicol. (Campinas), Campinas, v. 37, 2020. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2020000100501&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 26 out. 2020.
LUPATINI, Joice Schirmer; SANTOS, Cíntia Salvador dos. Cuidado do cuidador: o plantão psicológico como estratégia de cuidado da saúde psíquica dos profissionais de enfermagem do centro cirúrgico. In: 13 º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 13, 2013, Campinas. Anais do Conic-Semesp. Campinas: Semesp, v. 1, 2013. Disponível em: https://www.conic-semesp.org.br/anais/anais-conic.php?ano=2013&idautor=63572281091&act=pesquisar. Acesso em: 27 out. 2020.
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA. Saúde mental em tempos de pandemia e distanciamento social. CRP-MG. 2020. Disponível em: https://crp04.org.br/artigo-saude-mental-e-pandemia/. Acesso em: 27 out. 2020.
MELO, Bernardo Dolabella; et al. Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Pandemia COVID-19: recomendação aos psicólogos para o atendimento online. Rio de Janeiro: Fiocruz. 2020. Disponível em: https://www.fiocruzbrasilia.fiocruz.br/covid-19-e-saude-mental-cartilhas-abordam-cuidados-paliativos-e-atendimento-online/ . Acesso em: 26 out. 2020.
FERNANDES, Amanda Dourado Souza Akahosi; et al. Reflexões sobre a atenção psicossocial no campo da saúde mental infanto-juvenil. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. v. 28, n. 2. 2020. p. 725-740. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S2526-89102020000200725&script=sci_arttext. Acesso em: 26 out. 2020.
PIMENTEL, Ana Paula; AMARANTE, Paulo Duarte de Carvalho. Paradigmas, percepções e práticas em saúde mental: um estudo de caso à luz de Bakhtin. Bakhtiniana. São Paulo. v. 15, n. 3. jul/set 2020. p. 8-33. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S2176-45732020000300008&script=sci_arttext . Acesso em: 26 out. 2020.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
ATRIBUIÇÃO 4.0 INTERNACIONAL (CC BY 4.0)
Você tem o direito de:
- COMPARTILHAR — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato
- ADAPTAR — remixar, transformar, e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial.
De acordo com os termos seguintes:
-
ATRIBUIÇÃO — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
- SEM RESTRIÇÕES ADICIONAIS — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
